Kettenrechnen

Material

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Beschreibung

Es wird eine Aufgabe gestellt, aber nicht die Lösung verraten. Der nächste Schüler stellt eine neue Aufgabe mit der Lösung. Nach fünf (oder mehr) Schülern wird aufgelöst. Wer hat das richtige Endergebnis?

Bemerkungen

Es sollte ein Schriftführer zum Nachvollziehen der einzelnen Rechenschritte festgelegt werden.

Beispiele

• für Klassenstufe 5 geeignet

weitere Informationen

• nach Quak, U. (Hrsg.): Fundgrube Mathematik. Cornelsen: 2006, S. 125