T-Puzzle: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 20. Oktober 2014, 13:58 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Material
Pappe / Papier
Beschreibung
- Buchstaben (oder Zahlen) werden entlang der Markierung oder nach eigenem Geschmack zerschnitten.
- Der Partner setzt es wieder zusammen.
- Eventuell: Puzzeln auf Zeit, wer ist schneller fertig?
- Es schließen sich Fragestellungen an: Wann puzzelt es sich leicht, wann schwer? Welche Buchstaben sind nicht geeignet?
Bemerkung
-
Beispiele
- Klassenstufe 5
weitere Informationen
- Griesel, H., Postel, H., Suhr, F., Ladenthin, W. (Hrsg.): Elemente der Mathematik. Sachsen. 5. Schroedel: 2012, S. 135.