Leuchttürme

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Leuchttürme

Inhaltsverzeichnis

Material

  • Vorlage

Beschreibung

  • Die Schüler erhalten ein vorbereitetes Blatt mit einem Raster.
  • Dort sind Felder als Leuchttürme notiert. Ein Schiff wird vom Leuchtturm diagonal, waagerecht oder senkrecht gesehen. Die Zahl in den Leuchttürmen zeigt an, wie viele Schiffe beobachtet werden.
  • Wo befinden sich die Schiffe?

Bemerkung

  • Die Schüler kommen durch logisches Schlussfolgern auf die Lösung.
  • Um den Spielcharakter zu stärken, können auch zwei Schüler selbst Leuchtturmzettel vorbereiten und auf Zeit gegeneinander spielen.
  • Überlegt werden sollte im Nachgang, ob es immer eine eindeutige Lösung gibt bzw. wie viele Leuchttürme nötig sind, um eindeutig die Anzahl der Schiffe zu bestimmen usw.

Beispiele

weitere Informationen

  • als Vorschlag: Griesel, H., Postel, H., Suhr, F., Ladenthin, W. (Hrsg.): Elemente der Mathematik. Sachsen. 5. Schroedel: 2012, S. 132.