Hin und her: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 20. Oktober 2014, 13:58 Uhr

Material

• evtl. vorbereitetes Aufgabenblatt (mit Lösungen)

Beschreibung

Abwechselnd stellen sich zwei Schüler Aufgaben. Der Partner muss die Aufgabe lösen. Ist die Lösung richtig, erhält er einen Punkt, ist sie falsch, erhält der Partner einen Punkt. Wer hat am Ende die meisten Punkte? Danach ist ein Partnerwechsel möglich.

Bemerkungen

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Beispiele

• in allen Klassenstufen einsetzbar

weitere Informationen

• nach Quak, U. (Hrsg.): Fundgrube Mathematik. Cornelsen: 2006, S. 125.

--Waroberg (Diskussion) 15:37, 1. Aug. 2014 (CEST)