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(Spiel für Vertretungsstunden oder zum Kopfrechentraining)
 
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Aktuelle Version vom 3. Juli 2017, 21:10 Uhr


Inhaltsverzeichnis

Material

  • Ein halber Klassensatz Lose (Kärtchen) mit einfachen Rechenaufgaben mit unterschiedlichen Lösungen
  • Ein halber Klassensatz Lose mit den dazugehörigen Lösungen (oder mit anderen Aufgaben zur selben Lösung)
  • Beide Sätze sollten 1 bis 1,5 Kärtchen weniger enthalten (siehe Beschreibung!)

Beschreibung

  • Zwei (oder bei ungerader Schülerzahl drei) Schüler gehen vor die Tür. Sie spielen hinterher gegeneinander und werden im folgenden Spieler genannt.
  • Die übrigen ziehen eines der vorbereiteten Lose und stellen sich hinter ihren Stuhl.
  • Spieler werden herein gebeten. Sie rufen abwechselnd zwei Schüler auf. Die Aufgerufenen lesen ihr Kärtchen vor.
  • Passen die Kärtchen zusammen, dürfen die beiden Aufgerufenen sich setzen, der Spieler bekommt einen Punkt und darf zwei weitere Schüler aufrufen.
  • Das Spiel endet, wenn alle Schüler sitzen.
  • Gewonnen hat der Spieler mit den meisten Punkten

Bemerkung

  • Das Spiel wird von jüngeren Klassen gern gespielt.
  • Die Kontrolle über richtig und falsch sollte von allen Schülern erfolgen, nicht vom Lehrer.
  • Sind zwei Aufgaben mit gleicher Lösung zu finden, ist das Spiel etwas anspruchsvoller, insbesondere, wenn die Rechenterme verschiedene Rechenarten verwenden.

weitere Informationen

  • können noch ergänzt werden