Galgenrechnen: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 20. Oktober 2014, 13:58 Uhr

Inhaltsverzeichnis

Material

  • Tafel,
  • ggf. Aufgabensammlung

Beschreibung

  • Die Klasse wird in Gruppen eingeteilt.
  • Der Lehrer stellt eine Aufgabe.
  • Alle Schüler jeder Gruppe rechnen (schriftlich).
  • Der Lehrer nimmt dann einen beliebigen Schüler der Gruppen dran.
    • Ist die Antwort richtig, stellt er die nächste Aufgabe.
    • Ist die Antwort falsch, wird begonnen, den Galgen für die Gruppe zu zeichnen.
    • Zusätzlich zählen die Schüler, wie viele Aufgaben sie selbst richtig haben (Selbstkontrolle, Fairness und Ehrlichkeit).
  • Am Ende hat die Gruppe verloren, bei der der Galgen am weitesten gebaut wurde bzw. die Person schon hängt (vgl. Abbildung)!
  • In der Einzelwertung gewinnt der Schüler mit den meisten Punkten. Hier ist eine individuelle Rückmeldung möglich.

Bemerkung

  • Wer nicht gern mit dem Tod bzw. Galgen spielt, kann auch Häuser bauen lassen oder Mäuse zum Käse wandern lassen (vgl. Mäusequiz).
  • Durch schriftliches Rechnen sind auch komplexere Aufgabenstellungen möglich.
  • Das Spiel ist auch in großen Klassen gut einsetzbar.

Beispiele

In allen Klassenstufen spielbar.

weitere Informationen

  • können noch ergänzt werden

--Waroberg (Diskussion) 13:53, 1. Aug. 2014 (CEST)