Quelltext der Seite Funktionswettbewerb

[[Kategorie: mittlerer Vorbereitungsaufwand]]
[[Kategorie: in einer Kleingruppe]]
[[Kategorie: in der Klasse]]
[[Kategorie: Übung]]
[[Kategorie: Bewegung]]
[[Kategorie: 45-60 Minuten]]
== Material ==

* Kreide
== Beschreibung ==

# Kleingruppen bilden
# Koordinatensysteme zeichnen lassen (Vorgabe der Größe, 1 LE entspricht 50 cm, [-5;5])
# Der Lehrer nennt nun eine Funktionsgleichung und die Gruppe stellt sich so, wie der Graph der Funktions aussieht (z. B. y = x³). 
# Die Gruppe, die als Erstes oder am Besten dasteht, hat gewonnen.

== Bemerkung ==

* Alternativ können auch Hütchen oder Seile gelegt werden. 
* Gruppen- und Einzelaufgaben können abwechseln. * Beispiele für Gruppenaufgaben: Funktionsgraph stellen, Symmetrieachse stellen, Tangenten stellen, .... 
* Beispiele für Einzelaufgaben: Hochpunkt einer Funktion markieren, Schnittpunkt mit y-Achse, ...

== Beispiele ==

* Ab Klassenstufe 8 einsetzbar. 

== weitere Informationen ==

* nach Müller, C., Ziermann, C.: Bewegtes Lernen: Mathematik. Academia: 2004, S. 3.4

--[[Benutzer:Waroberg|Waroberg]] ([[Benutzer Diskussion:Waroberg|Diskussion]]) 14:21, 1. Aug. 2014 (CEST)